2023年，全市教育系统坚持将教师队伍建设作为推进教育高质量发展的基础工程，把教师队伍建设摆在突出位置，着力实施师德锻造、平台拓展、师资优化、保障提升“四大工程”，努力锻造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，夯实全市基础教育高质量发展根基。

师德锻造工程把方向。坚持把政治标准放在首位，把思想政治工作贯穿教师队伍建设全过程，将师德师风主题教育与专项整治有机贯通，开展师德师风专题培训2期，举办师德师风演讲21场次，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念。将每年9月确定为“职业道德和职业理想”师德主题教育月，举行新岗教师入职宣誓、师德师风报告会、教师工作座谈会、最美教师评选等活动，组建首届师德宣讲团，加强对优秀教师先进事迹宣传，开展市、县区两级巡回宣讲9场，惠及3000余名教师，引导全市广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。严格落实教育部关于加强师德师风建设有关文件精神，完善师德师风通报预警和提醒约谈机制，制发预警通报5期，下发提醒函3份，自查自纠教师在课堂教学、学术研究等方面存在问题130个，排查问题隐患6类，处理师德失范教师1人，持续加强师德违规问题“零容忍”高压态势。全员签订“十条红线”承诺书，向社会公布西宁市师德师风投诉热线及邮箱，畅通师德投诉渠道，规范教师师德行为，提升教师育人水平。

平台拓展工程强内涵。紧跟国家教师教育改革发展战略方向，着力实施2023年人才培训计划，实施培训项目16项，培训教师4.2万人次。深化开展第三届“西宁好课堂”教学竞赛，深入指导中小学校“青蓝工程”工作推进，健全完善青年教师成长帮扶跟踪机制，组织实施100名新任职教师试用期中期考核评估，骨干教师、青年教师专业发展平台不断完善。探索新时代教师专业化发展路径，制发《西宁市名师名校长名班主任工作室管理办法》，建设新一轮名师名班主任名校长工作室39个，构建“名师名班主任+”研修共同体和“名校长+”领航研修共同体，培养具有现代教育思想、高水平教育教学能力与素养的教育家型教师校长和团队。以深入推进西宁—南京教科研训一体化研究合作为着力点，建立南京—西宁联合共建名师工作室6个，协调南京市优质中小学校建设“西宁市教师高层次跟岗研训点”，选派176名骨干教师开展短期沉浸式跟岗学习，促进教师专业发展。

师资优化工程赋新能。多措并举强化师资供给，统筹公费师范生、面向社会招聘、特岗教师招聘等渠道，精准对接学校用人需求，科学制定教师招聘计划，年内接收国家公费师范生84人，省内公费师范生68人，招聘特岗教师30人、面向社会公开招聘教师741人。创新教师资源配置方式，统筹调剂第三方派遣教师服务岗位，调整第三方派遣教师84人，有效缓解局属中小学校因产假、大病等产生结构性阶段性缺员问题。优化区域教师资源配置，鼓励城乡优质教育资源双向流动，印发《西宁市教育局直属单位人员流动管理实施办法》，规范人员流动办理程序和资格条件审批，面向全国范围遴选优秀教育人才55人，进一步补充学校优秀人才缺口不断提升人员流动针对性、精准度。

保障提升工程激活力。积极推进机制创新，建立突出教学实绩的正确评价导向，健全教师竞聘上岗机制，结合学校发展实际重新核定班主任津贴、超课时薪酬绩效总量，充分发挥绩效激励导向作用，全面激发教师队伍活力。完善乡村教师“双定向”职称评审制度，落实乡村教师生活补助2300万元，助力乡村教育振兴。扎实开展教师节系列庆祝活动，组织召开教师工作座谈会，协调党政主要领导慰问老党员、老专家、优秀教师及乡村一线教师，全面落实教职工体检制度、重大疾病救助制度，切实提高教师队伍荣誉感、成就感、幸福感，弘扬崇德向善、尊师重教良好社会风尚。（未经许可不得转载）