城中区“补短板、促达标、提进度”工作落实情况“回头看”

为真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不断提出真正解决城中区义务教育优质均衡“补短板、促达标、提进度”工作落实情况的新思路新办法。6月25日至30日，城中区教育局督导室专职督学脚踏“实”地对区属10所学校进行功能室的合理使用专项调研和“补短板、促达标、提进度”工作落实情况“回头看”。

为不影响学校的正常教学秩序，切实增强调查研究的针对性、实效性，此次“回头看”工作不座谈，不查资料，采取直插实地“纵向到底、横向到边”，对标校园宗地图，实地查看多功能室和运动场（馆）的方式，切实掌握第一手数据和指标达成情况。

6月28日，特邀西宁市教育局督导室刘兴青副主任对北大街凤临校区和虎台分校，开展了“义务教育优质均衡发展”数据摸底暨实地核查工作。实地核查结束后，刘兴青副主任对实地核查情况进行了现场反馈，对发现的问题提出了整改意见，并就学校在推进义务教育优质均衡发展工作过程中存在的难点、堵点问题进行了指导交流并强调指出：一是教育事业统计报表数据是作为科学决策、促进义务教育优质均衡发展的重要依据，一定要确保数据上报准确无误。二是功能室的合理使用关系到学校的教育教学质量，关系到学校文化校园的建设，关系到学校高标准、优质教育的发展，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增强做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感，才能更好地为教育教学服务。

下一步，城中区将聚焦“数据核查”和“一校一案”两个方面，加强“省市区联动”，进一步强化监督与指导，持续有效推进城中区义务教育优质均衡发展各项指标落实落地。