教师能力比赛是加快教学改革、筑牢课堂主阵地、切实提高教学质量的重要引擎和关键抓手。今年3月以来，西宁城市职业技术学院秉持“大赛引领、整体提升、重点培育、建优扶强、攀登高峰”的工作思路，全盘谋划、精准施策，统筹推进“三教”改革，以“大赛”鼓点奏响“教学质量提升”主旋律，以“团队培优”支撑“双高建设”。学院10支团队在2023年全省职业院校技能大赛教学能力比赛中赛出了基本功，赛出了高风格，赛出了真水平。根据近日省赛执委会审定公示，最终荣获一等奖3个、二等奖2个、三等奖2个优异成绩。其中，旅游商贸系阿敏、徐慧颖、陈学丰、陈艳红教师的《“青绣坊”品牌全案策划》，教育系曹蕊、张得朕、李馨露、刘思凯教师的《婴儿期保健护理技能》，公共教学部陈阳、张罗罗、韩芳兰、张雅君教师的《中餐厅服务英语》（公共基础课程高职组唯一代表青海省）3个作品推荐征战国赛。为确保大赛实现新突破、再创新佳绩，探索形成了“四个一教学竞赛先导培育土壤、系部选拨选育种子、校级培优搭建苗圃、省国赛磨砺孕育果实”的工作路径，分阶段分步骤推进实施。一是各系部按照“特色鲜明、资源丰富、适应比赛、展示性强”的原则，选育结构合理的教学团队。二是发挥校内专家资源优势，同时，邀请省内外6名专家，对进入校级决赛的18个项目团队进行了5期教学能力提升培训，通识（专项）内容全过程全要素辅导，典型示范项目“一对一”重点打磨，72名参赛教师在精研大赛标准、优化教学内容、凝练教学模式、改进教学评价等过程中，做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一，教师的教学设计、课堂教学实施、教学目标达成、教学反思改进的能力得到进一步提高。教案、人培、课标、教学视频、教学实施报告等作品材料，对标对表，严格规范，质量保障，为历年之最。三是建立了“院级—省级—国家级”三级教学能力大赛机制，充分发挥比赛引领示范作用，经过校级“初赛＋决赛”播撒“种子”和催芽育苗、省赛风雨考验、国赛突破生长培育过程，真正实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”，促进专业建设和教学改革，加快探索“岗课赛证”综合育人实践模式。

教师队伍建设是立教之本、兴教之源，大赛是风采展示的舞台，也是师资赋能的“磨刀石”。今后，西宁城市职业技术学院将锚定目标、铆足干劲，梳理总结大赛经验，步步发力、聚势登峰，实现大赛新突破。以大赛为抓手，持续深化教师、教材、教法改革和教学数字化改造，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，锻造一批干事创业的团队，培养一批为学、为教、为人的“大先生”，以“星火燎原”之势，加快推进教育教学高质量发展。