3月28日，市教育局组织召开全市义务教育“新优质成长学校”工作推进会，会议聚焦新优质成长学校办学方向、文化阐释、课程体系建设、课堂模式转变、学校评价改革、突出办学特色6各方面，深入解读全市首批15所新优质成长学校建设规划，逐校剖析优势和不足，抑短扬长，完善建设规划，明确路径方法，强化督导评价，确保各项建设任务落实落地落细。各县区教研部门负责、各学校主要负责同志、教研室主任、学科教研员50余人参加会议。

会议指出，全市首批15所新优质成长学校建设工作有序推进，各学校紧紧围绕“新优质”主线，立足现有硬件条件和发展基础，深入挖掘学校文化资源，充分考虑学情发展，结合先进地区创建经验，研究制定符合实际的成长计划，可操作性强，为 “新优质学校”建设工作奠定坚实基础。

会议强调，我市“新优质成长学校”建设工作处于探索起步阶段，各校依然存在对学校历史挖掘不深、文化解读不精、课程体系建设不完善、评价激励实效不强、“教学评一致性”为切口的课堂模式转变不彻底、从“知识导向”向“育人导向”的教育理念转变还不彻底等问题。

下一步，“新优质成长学校”建设工作将以党建引领为方向、文化建设为“灵魂”，以校本教研体系建设为抓手，以评价体系建设为工具，以校本课程和艺体“一校一品”为特色，强化教师队伍建设，激发教师内驱力，凝聚家校社育人合力，补齐短板、破解难题，坚定信心、实干争先，确保“新优质学校”建设工作走深走实。